В Государственном университете просвещения 21 августа завершился двухдневный круглый стол с участием представителей пилотных регионов и партнеров масштабного проекта по созданию передовых школ в России. Мероприятие стало ключевой площадкой для выработки стратегии развития общеобразовательных организаций для высокомотивированных детей.
В работе круглого стола приняли участие заместители глав пилотных субъектов РФ, руководители региональных органов власти, а также партнеры проекта и представители научного сообщества.
Первый день мероприятия, 20 августа, был посвящен интенсивной рабочей программе. Участники провели форсайт-сессию с целью формулирования проблемных полей создания и функционирования сети школ. В рамках дизайн-сессии велась работа по проектированию региональных механизмов управления ключевыми процессами реализации проекта. Далее прошла экспертная сессия, где была проведена рефлексия представленных региональных решений с точки зрения их реалистичности, разрешающей силы и других аспектов.
Также в первый день состоялась встреча с Министром просвещения Российской Федерации Сергеем Кравцовым и заместителем министра просвещения Ольгой Колударовой. В центре дискуссии были вопросы финансовой модели проекта, управления его кадровым потенциалом и траекторией развития обучающихся. Итогом продуктивного разговора стал сформированный перечень конкретных задач для дальнейшей реализации инициативы.
Второй день, 21 августа, был посвящен практическому погружению в образовательную экосистему. Участники круглого стола посетили школу «Летово» и Областную гимназию им. Е.М. Примакова. В ходе визитов они детально ознакомились с их уникальными образовательными моделями и системами работы по развитию талантов. Гости изучили организацию учебного процесса, подходы к раскрытию способностей детей, принципы работы школ как открытых образовательных систем с широким кругом партнеров, системы оценки качества образования и современную инфраструктуру.
Инициатива по созданию передовых школ реализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети». Их открытие запланировано в каждом федеральном округе на базе 12 пилотных субъектов РФ. Проект призван создать уникальную высокотехнологичную среду, где каждый ребенок сможет раскрыть свой потенциал и достичь успехов в науке, творчестве и будущей профессии.
