Стратегии управления современным детским садом: в Просвете стартовала очная программа повышения квалификации
ИНСТИТУТ РЕАЛИЗАЦИИ ГОСПОЛИТИКИ
Программа повышения квалификации для управленческих команд дошкольных образовательных организаций стартовала в Государственном университете просвещения 20 августа. Слушателями программы «Управление современной дошкольной образовательной организацией: результативные стратегии и практические решения» стали 32 управленца из шести регионов России: Ленинградской, Белгородской, Московской области, Краснодарского и Пермского края, а также г. Санкт-Петербурга.
Насыщенная программа обучения началась с обсуждения ключевых векторов государственной политики в сфере дошкольного образования нашей страны. Заместитель директора Департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Минпросвещения России Наталья Костюк рассказала о том, что сегодня в целях развития дошкольного образования проводится широкий круг мероприятий, в том числе курсы повышения квалификации и профессиональные дискуссии.
«Ключевой момент – не просто аккумулировать новые знания, а четко определить для себя цель: ради чего вы приходите на ту или иную площадку. Именно это позволит вам в дальнейшем точно транслировать смыслы, доносить цели и решать задачи, стоящие перед государством, перед педагогическим сообществом. Я надеюсь, что благодаря нашей совместной работе, общей вовлеченности и открытому диалогу мы сможем очертить более четкие рамки и сфокусироваться на самых актуальных задачах для успешного развития системы дошкольного образования», – подчеркнула Наталья Костюк.
Особую роль университета в этом процессе подчеркнул первый проректор – директор Института реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Просвета Евгений Малеванов. «Уникальность нашего университета заключается в том, что мы охватываем весь образовательный цикл жизни человека: от работы с дошкольниками – у нас для этого есть профильный факультет – и педагогическими классами до подготовки студентов и организации постдипломного образования. Как подведомственная организация Министерства просвещения, мы отвечаем за дополнительное профессиональное образование, а потому нет такой темы в педагогике, которая бы нас не касалась. Мы глубоко понимаем, насколько все эти этапы взаимосвязаны. Сегодняшняя наша встреча – это, с одной стороны, элемент системы повышения квалификации, но наша цель гораздо шире: внести свой вклад в повышение качества дошкольного образования», – отметил директор института.
Декан факультета дошкольного, начального и специального образования Просвета Олеся Кабалина, приветствуя участников, обозначила ключевую цель обучения по программе – живой обмен опытом. «Вы сможете не только поделиться своими лучшими практиками, но и совместно проработать сложные, нестандартные ситуации. Я верю, что заложенные в программу стратегические ориентиры и практические векторы дадут вам мощный импульс для роста профессионального мастерства и станут источником вдохновения для личного развития и развития ваших организаций».
Интенсивная трехдневная программа обучения включает лекции и дискуссии по самым актуальным вопросам, выполнение проектного задания и стажировку на базе АНОО «Хорошевская школа». В первый день обучения слушатели детально разбирают ключевые направления государственной политики в сфере дошкольного образования и механизмы их реализации на местном уровне. Особое внимание уделяется управлению в контексте профессионального стандарта руководителя, а также вопросам мотивации коллектива, командообразования и инновационным инструментам, таким как искусственный интеллект. Кроме того, в фокусе – просветительская работа с родителями.
По итогам дня коллеги получат проектное задание и примут участие в индивидуальной экспертно-консультационной сессии.
Коллектив Государственного университета просвещения желает участникам продуктивной работы, ярких открытий и успешного применения новых знаний в своей профессиональной деятельности!
