Дошкольное обучение в фокусе внимания
Минпросвещения России и Государственный университет просвещения стали организаторами семинара-совещания для руководителей дошкольных образовательных организаций ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей. Мероприятие прошло на площадке
Донского государственного технического университета.
Оно объединило педагогов новых регионов страны, представителей Минпросвещения России, подведомственных организаций,
Государственной Думы, Комитета
Совета Федерации по науке, образованию и культуре.
С видеобращением выступила заместитель министра просвещения России
Ольга Павловна Колударова:
«Эта встреча — важный шаг в развитии системы образования. В настоящее время большое внимание уделяется поддержке семьи, всестороннему духовному, нравственному, интеллектуальному, физическому развитию детей. На первый план выступает задача обучения и воспитания на основе традиционных российских духовно-нравственных, культурно-исторических ценностей».
«Именно в детстве формируется основа воспитания, которая в будущем будет служить фундаментом для всей дальнейшей жизни. Мы формируем единое образовательное пространство, и выстраиваем взаимоотношения между детскими дошкольными учреждениями из разных регионов», — отметила депутат Государственной Думы, член Комитета ГД РФ по просвещению
Лариса Николаевна Тутова.
Заместитель директора Департамента государственной общеобразовательной политики Наталья Юрьевна Костюк вручила благодарственные письма педагогам за достижения в профессиональной деятельности.
На пленарном заседании «Укрепление единого образовательного пространства на территории Российской Федерации» рассмотрели:
стратегические задачи государственной политики и нормативно-правовой базы в сфере дошкольного образования;
проблемы подготовки кадров в условиях единого образовательного пространства;
проектную и просветительскую деятельность воспитателя дошкольного образовательного учреждения.
На практико-ориентированной сессии «Современные подходы и решения в дошкольном образовании» участникам представили систему методического сопровождения педагогов, программу просвещения родителей и поделились опытом работы с детьми с особыми образовательными потребностями.
На практикуме педагоги узнали:
- способы повышения эффективности семейного воспитания;
- методы профессиональной мотивации;
- возможности создания условий для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Встреча ведущих экспертов — путь к реализации важных целей государственной политики в области образования и воспитания!
