Новости
Мониторинг деятельности профильных психолого-педагогических классов (групп) в субъектах Российской Федерации
Мониторинг деятельности профильных психолого-педагогических классов (групп) в субъектах Российской Федерации
21.11.2024
КОНЦЕПЦИЯ ПОДГОТОВКИ ПЕДКАДРОВ
В октябре 2024 года Государственным университетом просвещения был проведён мониторинг деятельности профильных психолого-педагогических классов (групп) в 89 субъектах Российской Федерации.
На сегодняшний день в 5776 школах России действует уже более 9300 профильных психолого-педагогических классов (групп), в которых обучается свыше 136,5 тысяч школьников.
3824 выпускника профильных классов в 2024 году поступили на программы подготовки педагогических кадров в рамках среднего профессионального образования, на программы подготовки педагогических кадров в рамках высшего образования поступили 7208 выпускников.
Результаты анализа информации о деятельности профильных психолого-педагогических классов (групп) в субъектах Российской Федерации в 2024 году являются количественной характеристикой процесса формирования системы профильного обучения педагогической направленности в регионах, что отражает включённость регионов в решение проблем дефицита педагогических кадров за счёт развития интереса школьников к педагогической деятельности и привлечения к учительской профессии выпускников школ.
Система профильных психолого-педагогических классов (групп) может рассматриваться как модель совершенствования региональной системы непрерывной подготовки педагогических кадров как основа формирования ресурса кадрового обеспечения региональных систем образования.
Возврат к списку