Новости
«Школа Минпросвещения России» в Калининградской области: итоги трех лет и курс на 2026 год
«Школа Минпросвещения России» в Калининградской области: итоги трех лет и курс на 2026 год
08.04.2026
ИНСТИТУТ РЕАЛИЗАЦИИ ГОСПОЛИТИКИ
ШКОЛА МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ: ОПЫТ РЕГИОНОВ
В Калининградской области 27 марта 2026 года состоялся значимый региональный семинар «Школа Минпросвещения России: анализ практик за период 2023–2025 гг. и перспективы развития на 2026 год». На мероприятии региональный координатор представил развёрнутый аналитический отчёт о работе школ в рамках проекта, в котором были подробно разобраны ключевые тренды, успехи и точки роста за прошедшие три года. Отдельное внимание в докладе было уделено успешному опыту образовательных организаций.
Так, руководители СОШ № 6 с УИОП, гимназии № 22 и СОШ № 3 г. Гусева поделились с коллегами эффективными практиками достижения показателей магистральных направлений и выполнения ключевых условий проекта. Их выступления наглядно показали, что системная работа приносит реальные результаты, а сам проект способствует формированию единого образовательного пространства, созданию равных условий и воспитанию духовно-нравственной личности.
Спикером семинара выступил также Денис Прядухин, председатель Клуба «Наставник» Калининградской области, который презентовал экосистему региональных профессиональных сообществ. По его словам, эти сообщества уже готовы стать надёжными партнерами для каждой образовательной организации, помогая выстраивать эффективные школьные команды. «Вместе мы можем больше: обмениваться опытом, поддерживать молодые кадры и внедрять лучшие практики!» — подчеркнул Денис Прядухин.
Для управленческих команд на семинаре также была представлена информация о федеральном плане реализации проекта: участники узнали о предстоящих событиях, форумах и конкурсах, а также о различных форматах возможного сотрудничества. Завершилась встреча практической частью — участники попробовали свои силы в настольной игре «Управление школой: круг целеполагания», разработанной Институтом реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Просвета.
Возврат к списку