Новости

Тренд-сессия по проекту «Школа Минпросвещения России» состоялась в Челябинске

18.03.2026

ИНСТИТУТ РЕАЛИЗАЦИИ ГОСПОЛИТИКИ

ШКОЛА МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ: ОПЫТ РЕГИОНОВ

В Челябинском институте развития образования (ЧИРО) 12 марта 2026 года состоялась тренд-сессия, посвященная реализации проекта «Школа Минпросвещения России». Мероприятие собрало более 900 участников из всех 43 муниципальных образований региона. Среди них — муниципальные координаторы, руководители общеобразовательных организаций, их заместители, а также школьные управленческие команды.

Основная цель встречи заключалась в информировании участников о ходе реализации проекта, презентации достигнутых результатов, а также в обсуждении механизмов сопровождения и доступных ресурсов для практической работы.

С приветственным словом выступила исполняющая обязанности ректора ЧИРО Юлия Баранова. Она представила итоги реализации проекта в 2025 году, напомнила о задачах, поставленных ранее и остановилась на результатах самодиагностики школ. Отдельное внимание было уделено деятельности Наставнической лиги проекта — в 2025 году в нее вошли 14 школ Челябинской области.
Также в докладе были представлены итоги конкурса программ развития по управлению качеством образования. Конкурс позволяет выявлять и распространять успешные практики разработки и реализации таких программ в регионе.

Начальник центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников ЧИРО Екатерина Солодкова рассказала о содержательных аспектах научно-методического сопровождения школьных управленческих команд в 2026 году.

Представители института также познакомили участников с обновлённой страницей проекта на сайте Государственного университета просвещения и представили актуальные информационно-методические ресурсы. Среди них — дашборд «Самодиагностика школ Минпросвещения России» в системе ситуационно-информационного центра «Образование в Челябинской области», официальный сайт института и платформа «Отличная школа74.ru».

«Это мероприятие является отправной точкой для реализации проекта «Школа Минпросвещения России» в 2026 году. Сессия рассматривается не только как инструмент оценки текущей деятельности, но и как значимый фактор, способствующий дальнейшему прогрессу каждой образовательной организации. Формулирование ключевых направлений развития и обеспечение доступа к обширной базе информационных и методических материалов федерального и регионального уровней позволят руководителям региона эффективно управлять процессом реализации проекта и создавать оптимальные условия для развития своих школьных коллективов», — прокомментировала Юлия Баранова.