Новости

В Москве стартовала масштабная сессия по развитию дополнительного педагогического образования

05.02.2026

ИНСТИТУТ РЕАЛИЗАЦИИ ГОСПОЛИТИКИ

В Москве на площадке Государственного университета просвещения 5 февраля 2026 года дан старт Стратегической сессии по синхронизации деятельности региональных институтов развития образования (институтов повышения квалификации) и педагогических вузов, подведомственных Минпросвещения России. В мероприятии принимают участие заместители руководителей органов исполнительной власти субъектов РФ, курирующие дополнительное профессиональное образование, руководители региональных институтов развития образования и повышения квалификации, а также проректоры по дополнительному профессиональному образованию педагогических вузов.

Открывая работу стратегической сессии, заместитель Министра просвещения Российской Федерации Ольга Колударова выступила с докладом об актуальных задачах в сфере дополнительного профессионального образования. Замминистра подчеркнула значимую роль и миссию институтов развития образования.

«Важно, что в первую очередь это методическое сопровождение педагогических кадров в регионе, — отметила Ольга Колударова. — Нужно обеспечивать качественное повышение квалификации учителей в каждом регионе в содружестве с педагогическими университетами и федеральными научными организациями». Замминистра добавила, что институты развития образования сегодня — это не только организаторы курсов повышения квалификации, но и крупные аналитические центры, которые непосредственно определяют тренды в подготовке педагогических кадров.

Своё выступление Ольга Колударова завершила важным напутствием: «Человек, который приходит в образование, в первую очередь имеет большую любовь к детям, поэтому мы можем и должны эту любовь передавать, транслировать — как главные наставники».

Также замминистра вручила благодарственные письма Минпросвещения России за активную и плодотворную работу руководителям институтов развития образования, в числе которых: Калининградский областной институт развития образования, Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, Алтайский институт развития образования им. А.М. Топорова, Тверской областной институт усовершенствования учителей и Донецкий республиканский институт развития образования.

В продолжение программы стратегической сессии о единых подходах к реализации программ дополнительного профессионального образования в субъектах Российской Федерации рассказала ректор Государственного университета просвещения Наталия Александровна Наумова. Директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России Лариса Фальковская осветила вопросы организации подготовки педагогов по безопасности образовательных организаций, а также выявлению и сопровождению обучающихся, подверженных риску совершения противоправных действий.

Татьяна Расташанская, заместитель директора Института содержания и методов обучения имени В.С. Леднева, выступила с докладом о роли региональных институтов развития образования в обновлении содержания образования. О национальных цифровых решениях для развития ДПО участникам сессии сообщил директор Департамента цифровой трансформации и приоритетных проектов Минпросвещения России Андрей Горобец.

В ходе дальнейших дискуссий был поднят широкий круг тем, связанных с профессиональным ростом педагогов и повышением качества образования. Среди них — подходы к использованию результатов различных оценочных процедур, формирование профессиональных компетенций кризисного реагирования у психологов, а также актуальные вопросы взаимодействия между институтами развития образования и педагогическими вузами. Отдельное внимание было уделено архитектуре обучения советников директоров по воспитанию и презентации проекта «Клуб директоров», в рамках которого были обозначены возможные точки взаимодействия.

Работа стратегической сессии на площадке Государственного университета просвещения продолжится завтра, 6 февраля.