Новости

Площадка для профессионального роста учителей

12.11.2025

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ И ВОЖАТСКАЯ ПРАКТИКА

В Государственном университете просвещения на базе Центра подготовки и педагогической практики прошла дополнительная профессиональная программа повышения квалификации учителей начальных классов, направленная на подготовку педагогов к реализации всероссийской программы «Орлята России».

Участниками программы стали более 100 педагогов из Москвы и Московской области — учителя, педагоги-организаторы и специалисты, реализующие программы воспитания и внеурочной деятельности в начальной школе.

«Государственный университет просвещения проводит курсы, научно-практические конференции и события в рамках программы «Орлята России» для Москвы и Московской области, чтобы повысить уровень понимания и осведомлённости педагогов. Курсы помогают погрузить участников как в теорию, так и в практическую часть, на которую мы делаем большой акцент. Мы отрабатываем практически навыки и учителя знакомятся с треками «Орлят России» через коллективную творческую деятельность, которая является основой программы. Учителя отмечают, что после курсов они осознают, как реализовывать программу в своих образовательных учреждениях. Курсы проходят не только в формате лекций — педагоги становятся полноценными участниками этой программы, как и школьники-Орлята», — прокомментировала Анастасия Александровна Сокольских, начальник отдела методического сопровождения Центра подготовки и педагогической практики.

Программа включает два этапа:

заочный: входное тестирование, знакомство теоретическими материалами и получение первых ориентиров по реализации программы «Орлята России» в школах;
очный: интенсивные лекции, практикумы и творческие встречи.

Участники изучают концептуальные и методологические основы «Орлят России», обсуждают систему воспитательной работы и современные подходы к формированию детского коллектива. Особое внимание уделяется методике коллективной творческой деятельности, роли игры в развитии социальной активности младших школьников и подготовке педагогических кадров как ключевому условию успешной реализации Программы.

Практическая часть курса посвящена работе по семи трекам программы «Орлята России»: «Орлёнок-Доброволец», «Орлёнок-Лидер», «Орлёнок-Эрудит», «Орлёнок-Мастер», «Орлёнок-Эколог», «Орлёнок-Спортсмен» и «Орлёнок-Хранитель исторической памяти».

Треки охватывают разнообразные направления воспитания школьника — от творчества и спорта до экологии и патриотического воспитания. Участники разрабатывают сценарии внеурочных мероприятий, делятся опытом, ищут новые формы взаимодействия с детьми и коллегами.

«Спасибо за насыщенный двухдневный интенсив! Вы вдохновили нас, зарядили энергией, и мы получили огромный опыт и много позитивных эмоций», — поделилась педагог Колюбакинской средней школы Елена Андреевна Поздникина.

Реализация курсов стала важным шагом в развитии профессиональных компетенций педагогов и укреплении системы подготовки кадров, способных вдохновлять детей на творчество, лидерство и социальную активность.

Просвет под эгидой Минпросвещения России формирует новые подходы к воспитанию, объединяющие традиции, творчество и стремление к развитию детей и наставников.